防腐木折叠小桌子图片-防腐木椅子制作图
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简述信息一览：
《神奇的纸》中班教案
重点难点：认识平面与立体图形差异，学会平面展开图转成立体图案 活动准备 前期经验：熟悉用不同方式让纸站立，感知纸的神奇 物质准备：剪刀、胶水、手工纸、立体图案平面展开图、纸房子城堡 活动过程 （一）导入 师引导小朋友们闭眼，通过游戏开火车，激发兴趣，引出纸城堡主题。
本课教学以纸为载体，通过改造一张纸，比较和体验纸改造前后性能的变化，交流纸的这种变化在生活中的应用等，激发学生继续改造材料、发现材料性能的探究欲望。 本课教材包括以下几部分：第一部分——聚焦，承接第3课的内容，让学生根据自己的原有认知经验说说普通纸的特点，引发学生思考有什么办法让纸具有更多的本领。
（图片来源网络，侵删）
中班《有趣的纸》教案（篇1） 活动目标： 通过自由探索活动了解纸的特性，感知不同的纸有不同的用处。 培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张，变废为宝，尊敬劳动人民的情感。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 激发幼儿对科学活动的兴趣。
包含软质与硬质物品的材料，如棉花糖、面包、娃娃、枕头、毛衣、毛巾、衣服、泡沫板、气球、面巾纸、洗碗布、硬糖、铁片、木头、硬纸盒、茶杯、勺子、积木、石头、玻璃瓶等。 经验准备：能辨识软硬物体。
为每位幼儿准备一张八开纸、水彩笔，以及用于展示作品的板子和各种不同包装、形状、重量的瓶子。 确保幼儿对《阿拉丁》的神话故事内容有所了解。活动过程： 允许幼儿自由摆弄不同的瓶子，并猜测瓶内所装物品。
（图片来源网络，侵删）
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